希伯來聖經教室現在是採用客製化教學的方式，因此「學期」的概念並不明確。只要學習的人與維瑩講定了日期和時間就能上課，上課的方式也更為彈性，不一定要跟著既定的進度教導。目前希伯來文讀經班是複習文法課程，過去在初學沒有教導的註腳，現在一起學習，同學已經有了文法的基礎，就很容易學會註腳講解的發音例外。兩個文法初學班也配合同學需求上課，其中有一個同學就沒有按照課本進度，本週與我討論聖經的問題。願上帝賜福這樣的方式，配合同學個別的需求，對師生均有幫助。

維瑩在四月六日母親冥誕那天到陽明山去探望，我知道母親在那裡的僅僅是骨灰，母親的靈已經返回天家。但是在那裡，維瑩可以安靜思想和祈禱，感謝母親的恩惠，容許我這一生都按著自己所想的學習和工作。二十七歲那年，放棄了所有商業知識和經歷去神學院讀書，父母雖不滿意，也願意同意我去走自己想走的路。願主幫助我，如同我對母親的承諾，好好作一個傳道人。

最近在新生南路的清真寺有一個「耶穌特展」，維瑩去參觀了。維瑩已經知道伊斯蘭信仰對爾撒（耶穌）的看法，他們認為耶穌是個先知，並非創造主，而且耶穌也沒有被殺，沒有被釘在十字架上。事實上，信仰除了理論，信仰的經驗是信仰極為重要的基礎，人有了與這位神的信仰經驗，這樣真實的相會是無法被理論取代的。在這樣的情況，信仰者有自己的經驗，就不太可能被別的信仰者說服。願我能夠與神有更多和更深的相會經驗，讓我的信仰深化，並活出更像耶穌的生命。